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Type:	Monografias de Especialização
Title:	Trabalhar com o lúdico na proposta étnico-racial desde a educação infantil
Authors:	Cristiane Fiuza de Morais
First Advisor:	Micheli Virginia de Andrade Feital
Abstract:	Esta pesquisa tem por objetivo investigar projetos sobre cultura africana e afrobrasileira desenvolvidos na educação infantil no CEMEI Mira Pereira. Procura investigar também como estes projetos contribuem para o combate ao racismo nas escolas. Estes projetos acessibilizam às crianças atendidas pelo CEMEI Miram Pereira à oportunidade lúdica e pedagógica, de caráter ímpar, de viver e conviver com a cultura afro-brasileira dentro do ambiente escolar. O trabalho possibilitou a internalização, por parte dos alunos e da comunidade escolar da instituição, a importância dessa cultura para a construção de uma democracia racial através de ações afirmativas. Com suas produções artísticas, as crianças re-significam a simbologia dessa cultura, que está arraigada em nosso cotidiano. Parte-se do pressuposto de que trabalhar as questões étnico-raciais com crianças pequenas, entre 4 e 5 anos, contribui efetivamente para a construção de uma sociedade mais justa, menos racista, onde a cor da pele passa a ser apenas uma característica e não motivo para a marginalização do sujeito, negando-o como pessoa e lhe negando os seus direitos de cidadão conquistado ao longo de séculos de muita luta.
Subject:	Educação Escolas  Organização e administração Relações etnicas
language:	Português
Publisher:	Universidade Federal de Minas Gerais
Publisher Initials:	UFMG
Rights:	Acesso Aberto
URI:	http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9EKHUM
Issue Date:	8-Jul-2011
Appears in Collections:	Especialização em Gestão Escolar EAD

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