Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9FBEKR
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dc.contributor.advisor1Renato Lopes dos Santospt_BR
dc.creatorLanusse Cleria Santospt_BR
dc.date.accessioned2019-08-12T02:50:43Z-
dc.date.available2019-08-12T02:50:43Z-
dc.date.issued2011-01-27pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/BUBD-9FBEKR-
dc.description.resumoEste trabalho aborda conceitos e práticas sobre o planejamento participativo da Gestão Escolar, tendo por base o Projeto Político-Pedagógico (PPP) da Escola Municipal Antônio Fernal, situada no Distrito de Morro do Ferro, Município de Oliveira MG. A aplicação da prática de Gestão Democrática e Participativa na referida escola torna-se importante, pois através da mesma os sujeitos envolvidos podem participar ativamente da vida da comunidade na qual a Escola está inserida, desenvolvendo trabalhos que possibilitem suprir as necessidades e anseios de todos envolvidos neste processo.pt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectGestão democráticapt_BR
dc.subjectParticipaçãopt_BR
dc.subjectAutonomiapt_BR
dc.subject.otherEducaçãopt_BR
dc.subject.otherEscolas  Organização e administraçãopt_BR
dc.titleGestão democrática e participativa da Escola Municipal Antônio Fernalpt_BR
dc.typeMonografias de Especializaçãopt_BR
Appears in Collections:Especialização em Gestão Escolar EAD

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