Currículo e aprendizagem: uma reflexão a partir da experiência na Escola Municipal Leila Maria Lopes Fischer

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor1	Liberia Rodrigues Neves	pt_BR
dc.creator	Marcia de Fatima Lopes Ferreira	pt_BR
dc.date.accessioned	2019-08-14T04:10:21Z	-
dc.date.available	2019-08-14T04:10:21Z	-
dc.date.issued	2011-01-26	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9FDEXN	-
dc.description.resumo	Este trabalho se refere a um estudo sobre a importância do currículo flexível, que possa dialogar com a realidade da escola. A partir da construção do (PPP) Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal Leila Maria Lopes Fischer, proposto como atividade obrigatória do curso de Especialização em Gestão Escolar, que este tema foi escolhido. Objetiva-se abordar as dificuldades na aplicação de um currículo que atinja o aluno com resultados positivos na construção do conhecimento. Pensar em currículo é pensar em inovar e renovar sempre.	pt_BR
dc.language	Português	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Gestão Escolar	pt_BR
dc.subject.other	Curriculos	pt_BR
dc.subject.other	Planejamento educacional	pt_BR
dc.subject.other	Escolas Organização e Administração	pt_BR
dc.title	Currículo e aprendizagem: uma reflexão a partir da experiência na Escola Municipal Leila Maria Lopes Fischer	pt_BR
dc.type	Monografias de Especialização	pt_BR
Appears in Collections:	Especialização em Gestão Escolar EAD

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