A construção coletiva do Projeto Politico-Pedagogico da Escola Municipal Maria de Jesus Torres

Marluce Caldeira Rocha

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Tipo:	Monografias de Especialização
Título:	A construção coletiva do Projeto Politico-Pedagogico da Escola Municipal Maria de Jesus Torres
Autor(es):	Marluce Caldeira Rocha
Primeiro Orientador:	Fabiana Sabará Dias
Primeiro membro da banca :	Hormindo Pereira de Souza Junior
Resumo:	Este trabalho procurou demonstrar as dificuldades encontradas para a realização do trabalho coletivo na Escola Municipal Maria de Jesus Torres. Ficou evidente a cultura do individualismo, vários entraves foram encontrados visto que o corpo docente e equipe pedagógica não se relacionavam de maneira satisfatória. Analisando os conceitos, a estruturação e importância do projeto político-pedagógico conjuntamente à gestão escolar, compreende-se a sua extrema relevância e o quanto a efetiva participação da comunidade escolar interna e externa influência em sua construção e em seus fins. É fundamental que toda a comunidade envolvida na elaboração do PPP seja mobilizada para que essa ação se concretize. Como foi apresentado neste trabalho, é preciso que todos tenham a oportunidade de conhecer o conceito e a importância do PPP para a efetivação da qualidade do ensino, e que este seja um documento aberto para as mudanças que se fizerem necessárias.
Assunto:	Planejamento educacional Gestão democrática Escolas Organização e Administração
Idioma:	Português
Editor:	Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Instituição:	UFMG
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9FDFUA
Data do documento:	28-Jan-2011
Aparece nas coleções:	Especialização em Gestão Escolar EAD

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