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http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9FDHGX| Type: | Monografias de Especialização |
| Title: | Avaliação: construção e "des-construção" numa perspectiva do projeto político pedagógico da Escola Municipal Jacinto Silveira Neto |
| Authors: | Thiago Lamonier Souza Gomes |
| First Advisor: | Giselle Cristina Rodrigues |
| First Referee: | Hormindo Pereira de Souza Junior |
| Abstract: | Este trabalho trata-se de uma investigação acerca de como os professores do 6º ao 9º anos da Escola Municipal Jacinto Silveira Neto compreendem e utilizam os mecanismos avaliativos durante o ano letivo de 2010. Para tanto, utilizar-se-á questionários de avaliação interna dos respectivos professores, os quais constam perguntas e sugestões referentes à avaliação, carreira, indisciplina e outros pontos relevantes ao processo de ensino e aprendizagem. Assim sendo, foi-se feito, neste trabalho, uma discussão em um aspecto de construção e des-construção. Aqui compreendido como construção quando se trata do conhecimento dos mecanismos avaliativos e sua utilização de modo eficaz a fim de alcançar méritos de excelência, fazendo com que esses lhe dê subsídios para melhoria da prática pedagógica. Desse modo, tomando como parâmetro o conhecimento do PPP (Projeto Político Pedagógico) da escola e outros instrumentos que regulamentam a avaliação de ensino. Em contrapartida, a des-construção foi-se compreendida no sentido da falta de conhecimento, muitas vezes observadas no ambiente escolar e por conseqüência uma efetivação avaliativa ineficiente e inconsistente, fazendo com que o processo pedagógico não atenda às necessidades dos educandos, o qual gera uma incompatibilidade com as leis que disciplinam a educação nacional brasileira. |
| Subject: | Alunos Avaliação Planejamento educacional Escolas Organização e Administração |
| language: | Português |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| Rights: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9FDHGX |
| Issue Date: | 29-Jan-2011 |
| Appears in Collections: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
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