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http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9GBF9X
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor1 | Libéria Rodrigues Neves | pt_BR |
dc.creator | Shirlei Cristian Correa Ferreira | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2019-08-10T17:21:01Z | - |
dc.date.available | 2019-08-10T17:21:01Z | - |
dc.date.issued | 2011-01-11 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9GBF9X | - |
dc.description.resumo | Este trabalho parte de um problema atual a formação continuada em serviço, questionando a qualidade da formação teórica oferecida e as implicações na prática cotidiana do educador, bem como na construção de um perfil de profissional compromissado com sua prática docente. É neste sentido que se opta, neste trabalho, por problematizar, discutir e refletir acerca de tal temática. | pt_BR |
dc.language | Português | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFMG | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Ciclo de Formação Humana | pt_BR |
dc.subject | Nova Contagem | pt_BR |
dc.subject | prática | pt_BR |
dc.subject | docente | pt_BR |
dc.subject | Formação continuada | pt_BR |
dc.subject.other | Educação | pt_BR |
dc.subject.other | Professores Formação | pt_BR |
dc.subject.other | Escolas Organização e administração | pt_BR |
dc.title | Formação continuada de profissionais que atuam no ensino fundamental em prol da qualidade no ensino aprendizagem | pt_BR |
dc.type | Monografias de Especialização | pt_BR |
Appears in Collections: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
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