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http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9GRJ37
Tipo: | Monografias de Especialização |
Título: | Construção do informativo para ingresso de alunos/servidores aos cursosTécnicos de nível médio da demanda do SUS |
Autor(es): | Nilcinei Teixeira Campos |
Primeiro Orientador: | Carla Lucia Goulart Constant Alcoforado |
Primeiro membro da banca : | Flavia Falci Ercole |
Resumo: | Identificamos a necessidade de formação continuada dos profissionais designados a prestação dos serviços na área da saúde e com a proposta apresentada através dos Projetos Larga Escala, PROFAE, Educação Permanente, PROFAPS e outros esta iniciativa foicolocada em prática, para que isto ocorra de uma maneira que tragam resultados efetivos, iremos elaborar e apresentar um informativo no qual esclarecerá possíveis dúvidas existentes para participação deste educando. A construção deste informativo para ingresso dos alunos/servidores aos cursos técnicos de nível médio da demanda do SUS irá proporcionar aos alunos esclarecimentos na continuidade ou não dos estudos propostos por esta ETSUS, afim de que os recursosdestinados a esta formação, sejam devidamente utilizados e seus servidores inseridos no serviço com a demanda que está sendo proposta. Para que esta demanda atenda com propriedade os resultados que pretendemos alcançar faz-se necessário, esforços mútuos e coletivos de todos os órgãos e parceiros envolvidos neste processo, bem como esclarecê-los de cada etapa. |
Abstract: | Identified the need for continuing education of professionals assigned to service delivery in health and the proposal through the Large Scale Projects, PROFAE, Continuing Education, and other PROFAPS this initiative was put in place for this to occur in a manner to bring effective results, we will prepare and submit an informative where clarify possible doubts to share this student. The construction of this newsletter for student enrollment / servers technical courses midlevel demand SUS will provide students with explanations in continuity or not of the studiesproposed by this ETSUS, so that the resources for this training, are properly used and their servers entered in service with the demand that is being proposed. To meet this demand property with the results we want to achieve is necessary mutual and collective efforts of all agencies and partners involved in this process, as well as enlighten them each step |
Assunto: | Educação em Enfermagem |
Idioma: | Português |
Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
Sigla da Instituição: | UFMG |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9GRJ37 |
Data do documento: | 9-Jul-2013 |
Aparece nas coleções: | Especialização em Gestão Pedagógica nas Escolas Téc. do SUS |
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