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Tipo:	Monografias de Especialização
Título:	O papel do Gestor no contexto da Gestão Democrática
Autor(es):	Eusnete Rodrigues da Cruz e Queiróz
Primeiro Orientador:	Marielle Morais de Oliveira
Primeiro membro da banca :	Gladys Agmar Sa Rocha
Resumo:	A sociedade cada vez mais reivindica uma escola diferente, que atenda as necessidades de atualizações momentâneas, uma escola democrática que cumpra sua função social, que tenha uma gestão preocupada com a participação de todos os membros da comunidade escolar. Com isso elaborei um estudo com o tema: O Papel do Gestor no Contexto da Gestão Democrática. Ela está associada a participação social, na formulação de planejamento educacional, na tomada de decisões, na definição do uso de recursos e necessidades de investimento e nos momentos de avaliação da escola. Este tema foi escolhido após analisar o Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal Dominguinhos Pereira onde foi constatada esta gestão democrática. A proposta da gestão democrática e participativa temcomo objetivo procurar soluções em possíveis conflit os e transformações no sistema atual de ensino destacam-se mudanças que direcionam na necessidade de realizar um trabalho mais amplo e não apenas resumido dentro da escola. A metodologia será por meio da pesquisa bibliográfica e observações feitas na Escola MunicipalDominguinhos Pereira.
Assunto:	Educação Gestão democrática Escolas Organizacao e administracao
Idioma:	Português
Editor:	Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Instituição:	UFMG
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9LMPHE
Data do documento:	18-Out-2013
Aparece nas coleções:	Especialização em Gestão Escolar EAD

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