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Type:	Monografias de Especialização
Title:	Ressignificando os tempos e espaços escolares da Escola Municipal Limoeiro
Authors:	Dêivia Mesquita Ribeiro Pinto
First Advisor:	Aline Gabriele Pereira
Abstract:	O presente trabalho origina-se de uma análise crítica realizada a partir do Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal Limoeiro, que foi reconstruído durante o período do curso de Especialização em Gestão Escolar Escola de Gestores na Faculdade de Educação da UFMG. Foi observado, na estrutura do Projeto político Pedagógico, que o eixo Tempos e espaços escolares foi pouco debatido. Sendo assim, objetiva-se um aprofundamento das questões relacionadas aos tempos e espaços da Escola Municipal Limoeiro, de maneira a atenderem melhor às necessidades da comunidade escolar. Optou-se por focar o trabalho na reestruturação de projetos que já existem, e que promovem um uso do tempo e espaço escolar para atendimento diferenciado, com o intuito de garantir que essas metas sejam realmente cumpridas e que a escola inicie os debates de maneira realista em direção a uma reestruturação geral de seus tempos e espaços. Foi proposto para a escola fazer ampliações dos projetos que já fazem parte do cotidiano escolar como: O Ressignificando a aprendizagem, a Sala de Recursos e o Atleta nota 10, além da reestruturação da biblioteca. Dessa forma pretende-se aprimorar a prática pedagógica e oferecer melhores oportunidades de aprendizagem para todos os alunos.
Subject:	Escolas Mobiliario e equipamento Instalações escolares Escolas Organização e administração
language:	Português
Publisher:	Universidade Federal de Minas Gerais
Publisher Initials:	UFMG
Rights:	Acesso Aberto
URI:	http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9WQJRH
Issue Date:	21-Mar-2015
Appears in Collections:	Especialização em Gestão Escolar EAD

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