Currículo: identidade de uma instituição de educação infantil

Flávia do Carmo Silva

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9WRFWM

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor1	Fernanda Carla de Castro	pt_BR
dc.creator	Flávia do Carmo Silva	pt_BR
dc.date.accessioned	2019-08-13T04:32:47Z	-
dc.date.available	2019-08-13T04:32:47Z	-
dc.date.issued	2015-03-21	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9WRFWM	-
dc.description.resumo	Este estudo tem por finalidade analisar a importância do currículo na educação infantil, investigando como ele colabora na construção da identidade da organização e da gestão do trabalho nas instituições escolares. O trabalho, além de analisar a importância do currículo na educação infantil, investigará como ele foi construído na instituição na qual trabalho, a Escola Municipal Clemência Alves Dias, no município de Ribeirão das Neves, MG. Para debater o tema, usarei principalmente as DIRETRIZES CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL,além dos autores Djanira Santana (2013), Martins e Cavalcante (2005) e Ana Beatriz Cerisara (2002), entre outros.	pt_BR
dc.language	Português	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Gestão escolar	pt_BR
dc.subject	Educação Infantil	pt_BR
dc.subject	Currículo	pt_BR
dc.subject.other	Currículos Avaliação	pt_BR
dc.subject.other	Planejamento educacional	pt_BR
dc.subject.other	Escolas Organização e administração	pt_BR
dc.title	Currículo: identidade de uma instituição de educação infantil	pt_BR
dc.type	Monografias de Especialização	pt_BR
Appears in Collections:	Especialização em Gestão Escolar EAD

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
tcc_flaviadocarmosilva.turma5imprimir.pdf		319.59 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record