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http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9ZHNNH
Tipo: | Monografias de Especialização |
Título: | Currículo da educação infantil para crianças de 3 a 5 anos: a experiência em uma escola pública da rede municipal da cidade de Coronel Fabriciano MG |
Autor(es): | Clemilda Aparecida de Souza Lage |
primer Tutor: | Rita Cristina Lima Lages e Silva |
Resumen: | Este estudo buscou analisar o processo de construção do currículo da educação infantil para as crianças de 3 a 5 anos da Escola Municipal Professor Paulo Freire, no município de Coronel Fabriciano, Minas Gerais. O objetivo é abordar como se deu o processo de construção desse currículo, uma vez que a escola foi inaugurada em 2008, mas não contava ainda com um currículo próprio. A proposta da pesquisa foi investigar as dificuldades enfrentadas pela comunidade escolar nos processos de decisões e também como de fato ocorreu a construção do currículo. A metodologia de pesquisa utilizada foi a pesquisa bibliográfica, relatos das pessoas que compõe a comunidade escolar e análise de documentos da escola. Percebeu-se que, com as mudanças na Legislação e a obrigatoriedade do atendimento à educação infantil, houve uma diversidade de ações por parte da escola com o intuito de atender a demanda de vagas no Bairro onde a escola está inserida. A autonomia e o apoio, no sentido de propiciar uma gestão mais democrática, dados à escola pela sua mantenedora imediata, a Prefeitura Municipal de Coronel Fabriciano, bem como a assessoria do Professor Miguel Arroyo foram pontos importantes para que a escola avançasse na construção de seu currículo. |
Asunto: | Curriculos Escolas Organização e administração Educação pre-escolar |
Idioma: | Português |
Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
Sigla da Institución: | UFMG |
Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9ZHNNH |
Fecha del documento: | 17-jun-2013 |
Aparece en las colecciones: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
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