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http://hdl.handle.net/1843/BUBD-A5BHYB| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | Desenvolvimento de ações de sustentabilidade com alunos do 8º ano do ensino fundamental |
| Autor(es): | Zilda Ivanice Nogueira Lopes |
| Primeiro Orientador: | Marina de Lima Tavares |
| Resumo: | A degradação ambiental do planeta é preocupante, cada vez mais aumenta-se o consumismo por parte da sociedade; acelerando ainda mais o uso dos recursos naturais para atender a esta demanda e tornando se dificil a sustentabilidade do planeta para as futuras gerações , visando esta situação é necessário despertar o cidadão para atitudes sustentáveis de conservação do meio em que esta enserido. Uma das principais alternativas é a conscientização do ser humano através da educação ambiental, sendo cada vez mais de fundamental importância a introdução desse assunto nas instituições de ensino. Porém o ensino atual ainda é tradicionalista , voltado para o contéudismo, não permitindo a participação do aluno de forma a compreender , investigar e resolver as situações-problemas. Nesse contexto, esse trabalho visou inserir os alunos do 8º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública municipal na investigação da situação do lixo gerado e o seu destino nesta escola, onde foram realizadas algumas atividades de ações de sustentabilidade ambiental que prorcionou aos alunos aulas mais interativas e de maior aprendizado, além de ter proporcionado a escola a diminuição da poluição por parte do lixo orgânico produzido pela merenda , onde implantamos a composteira para o destino desse lixo. |
| Assunto: | Aprendizagem experimental Sustentabilidade Ciências (Ensino fundamental) Estudo e ensino |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Instituição: | UFMG |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUBD-A5BHYB |
| Data do documento: | 7-Mar-2015 |
| Aparece nas coleções: | Especialização em Ensino de Ciências por Investigação EAD |
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