Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/BUBD-A85QC4
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dc.contributor.advisor1Livia Cozer Montenegropt_BR
dc.contributor.referee1Virginia Mascarenhas Nascimento Teixeirapt_BR
dc.creatorAlessandra Flávia da Silva Mourapt_BR
dc.date.accessioned2019-08-13T06:28:07Z-
dc.date.available2019-08-13T06:28:07Z-
dc.date.issued2015-07-04pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/BUBD-A85QC4-
dc.description.abstractIt is an intervention project that aimed to develop educational activities empowering adolescent National Program for Youth Inclusion operating in the Social Assistance Reference Center to act as change agents in the prevention of pregnancy in front adolescence to other teenagers of the community in the city of Buenópolis - MG. For the realization of this project were initially used secondary data provided by the Department of Health System Hardware to raise and identify the percentage of pregnant adolescents in the municipality. The survey found that teenagepregnancy has important and in line with the indicators reality of the city. In this way the young people who worked in the CRAS were exploited and targeted on the subject and went to a public school to carry out health promotion and prevention of early teenage pregnancy. From the meetings teenagers had the opportunity to raise questions about the theme in evidence. At the end of this study, it was found that teenage pregnancy is characterized by factors that include a complexity of situations. However we realize that dialogue, participation of the family and the school is still the best way to think of prevention or reduction of teenage pregnancy.pt_BR
dc.description.resumoTrata-se de um projeto de intervenção que buscou desenvolver ações educativas capacitando adolescentes do Programa Nacional de Inclusão de Jovens que atuam no Centro de Referência da Assistência Social para atuar como agentes transformadores na prevenção da gravidez na adolescência frente a outros adolescentes da comunidade no município de Buenópolis - MG. Para a concretização deste projeto foram utilizados inicialmente dados secundários disponibilizados pelo Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde para levantar e identificar o percentual de adolescentes gestantes no município. Olevantamento apontou que a gravidez na adolescência apresenta indicadores importantes e consonantes com a realidade do município. Desta maneira os jovens que atuavam no CRAS foram instrumentalizados e orientados sobre o tema e se dirigiram a uma escola pública para realizar ações de promoção da saúde e prevenção da gravidez precoce na adolescência. A partir dos encontros osadolescentes tiveram a oportunidade de levantar questões sobre o tema em evidência. Ao fim deste estudo, constatou-se que a gravidez na adolescência é caracterizada por fatores que englobam uma complexidade de situações. Entretanto, percebemos que o diálogo, a participação da família e a escola ainda é a melhor maneira de pensar em prevenção ou diminuição da gravidez na adolescência.pt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectAdolescênciapt_BR
dc.subjectGravidezpt_BR
dc.subjectPROJOVEMpt_BR
dc.subject.otherEducação em enfermagempt_BR
dc.subject.otherCapacitação de recursos humanos em saúdept_BR
dc.titleEstudantes como agentes transformadores: uma tentativa para redução dos indicadores da gravidez precoce na adolescênciapt_BR
dc.typeMonografias de Especializaçãopt_BR
Appears in Collections:Especialização em Form. Ped. Ed. Prof. Área Saúde: enf EAD

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