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dc.contributor.advisor1Antonia Dolores Belico Soarespt_BR
dc.contributor.referee1Geraldo Freire Loyolapt_BR
dc.contributor.referee2Evandro Jose Lemos da Cunhapt_BR
dc.creatorDeivisson Silva Bernardespt_BR
dc.date.accessioned2019-08-11T16:08:56Z-
dc.date.available2019-08-11T16:08:56Z-
dc.date.issued2015-12-12pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/BUBD-A9FHH4-
dc.description.resumoO presente trabalho tem como objetivo principal proporcionar uma revisão bibliográfica sobre a abordagem do tema arte-educação, em duas importantes instituições brasileira Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e a Universidade de São Paulo (USP). Buscou-se investigar e conhecer as propostas e as práticas pedagógicas dos autores selecionados. A pesquisa foi desenvolvida através de consultas no banco de dissertações e teses das bibliotecas virtuais, por meio das palavras chaves arte-educação e ensino de Artes Visuais, entre o ano de 2002 a 2014, com a finalidade de conhecer e apresentar os principais avanços e contribuições dos autores no ensino de Artes Visuais. O texto propõe reflexões sobre o papel e a importância do professor no ensino da disciplina, descreve os principais problemas e desafios vivenciados por esses profissionais, destaca a necessidade de capacitação e valorização dos educadores. Por fim, relata as principais contribuições e resultados observados no desenvolver dos trabalhos.pt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectFormação de arte-educadorespt_BR
dc.subjectEnsino de Artept_BR
dc.subjectArte-educaçãopt_BR
dc.subject.otherArte e educaçãopt_BR
dc.subject.otherArte Estudo e ensinopt_BR
dc.titleAnálise e reflexões sobre o ensino de Artes Visuaispt_BR
dc.typeMonografias de Especializaçãopt_BR
Appears in Collections:Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas

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