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http://hdl.handle.net/1843/BUBD-A9LFZ8| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | Artes Visuais: um caminho possível na educação prisional? |
| Autor(es): | Glauce Aparecida de Souza Amaral |
| primer Tutor: | Verona Campos Segantini |
| primer miembro del tribunal : | Claudia Regina dos Anjos |
| Segundo miembro del tribunal: | Evandro Jose Lemos da Cunha |
| Resumen: | Este trabalho traz uma discussão sobre as artes visuais e suas contribuições em uma Escola dentro de um presídio. Este estudo procurou identificar a importância da Arte no processo de formação do indivíduo. Tem como objetivo possibilitar uma análise crítica e consciente ao ensino no sistema carcerário. A abordagem da pesquisa foi qualitativa e foi utilizado a observação participante, a entrevista e o questionário como instrumentos de coleta de dados. Esta investigação contribui para a reflexão sobre a importância do ensino e do ensino de artes visuais no Presídio. |
| Asunto: | Prisões Arte Estudo e ensino |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUBD-A9LFZ8 |
| Fecha del documento: | 19-dic-2015 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas |
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