Representações em torno de uma paixão: a Língua Italiana em Belo Horizonte

Ana Maria Chiarini

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor1	Carlos Alberto Gohn	pt_BR
dc.contributor.referee1	Andrea Giuseppe Lombardi	pt_BR
dc.contributor.referee2	Flora De Paole Faria	pt_BR
dc.contributor.referee3	Vera Lucia M de Oliveira e Paiva	pt_BR
dc.contributor.referee4	Graciela Ines Ravetti de Gomez	pt_BR
dc.creator	Ana Maria Chiarini	pt_BR
dc.date.accessioned	2019-08-11T05:45:16Z	-
dc.date.available	2019-08-11T05:45:16Z	-
dc.date.issued	2002-06-10	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/BUOS-8P5LJH	-
dc.description.resumo	O objetivo desta tese é discutir o que significa ensinar língua italiana, hoje, diante da globalização e do enfraquecimento do discurso nacional, tendo ao mesmo tempo, que considerar a herança cultural ligada às relações Brasil-Itália e aos esteriótipos e ícones italianos no mundo. Para isso, a tese recorre a subsídios bibliográficos e a uma pesquisa de campo. A pesquisa, de desenho qualitativo, com ênfase interpretativa, centra seu foco nas representações sobre a língua e a cultura italianas e sobre o profissional da língua no Brasil, mais especificamente em Belo Horizonte. Foram selecionados dois grupos como universos como universo empírico: os profissionais de uma escola na cidade e os formandos do curso de Letras/habilitação Italiano da UFMG. O corpus investigado é composto por intrevistas semiestruturadas, gravadas em áudio. Os depoimentos dos professores e formandos são estruturados em torno da paixão pela língua, tema recorrente no trabalho de campo, e de sete verbetes dos Fragmentos de um Discurso Amoroso, de Roland Barthes. As representações individuadas na pesquisa são analisadas, considerando-se questões como: o campo da italianidade no Brasil, a construção da língua italiana da Itália e o orocesso de construção de indentidades desenvolvido na sala de aula. São discutidas a simplicações das duas formas de apropriação da língua italiana sugeridas peça literatura da área e pelo trabalho de campo: a apropriação do italiano para oa sonho, com forte presença ba nação na sala de aula, e a apropriação do italiano para a comunicação, onde o olhar mais globalisado tem atuação.	pt_BR
dc.language	Português	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Estudos Linguísticos	pt_BR
dc.subject.other	Cultura Itália Influência	pt_BR
dc.subject.other	Língua italiana Estudo e ensino Falantes estrangeiros Belo Horizonte (MG)	pt_BR
dc.subject.other	Aquisição da segunda linguagem	pt_BR
dc.subject.other	Identidade	pt_BR
dc.subject.other	Barthes, Roland, 1915-1980 Fragmentos de um discurso amoroso	pt_BR
dc.title	Representações em torno de uma paixão: a Língua Italiana em Belo Horizonte	pt_BR
dc.type	Tese de Doutorado	pt_BR
Appears in Collections:	Teses de Doutorado

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