Higiene e saúde: a importância de se ensinar os instrumentos de higienização

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor1	Eliza Maria Farias	pt_BR
dc.creator	Otavia Nubia Oliveira Fonseca	pt_BR
dc.date.accessioned	2019-08-12T05:39:19Z	-
dc.date.available	2019-08-12T05:39:19Z	-
dc.date.issued	2010-12-17	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9AUGVL	-
dc.description.resumo	Os Parâmetros Curriculares Nacionais entendem Educação para a Saúde como fator de promoção e proteção à saúde e estratégia para a conquista dos direitos de cidadania (MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO, 1987). A escola pode fornecer elementos que capacitem os indivíduos para uma vida mais saudável. Sua função é de apoio ao serviço médico, possibilitando a entrada desses profissionais no meio escolar, e assumindo suas responsabilidades no campo da saúde através da educação para a saúde (BRITO BASTOS, 1979).	pt_BR
dc.language	Português	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Ensino de ciência por investigação	pt_BR
dc.subject.other	Cuidados pessoais com a saude Estudo e ensino	pt_BR
dc.subject.other	Higiene Estudo e ensino	pt_BR
dc.subject.other	Ciencias (Segundo grau) Estudo e ensino	pt_BR
dc.subject.other	Saúde Estudo e ensino	pt_BR
dc.title	Higiene e saúde: a importância de se ensinar os instrumentos de higienização	pt_BR
dc.type	Monografias de Especialização	pt_BR
Appears in Collections:	Especialização em Ensino de Ciências por Investigação EAD

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