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Type: Monografias de Especialização
Title: Projeto de intervenção: elaboração de uma proposta de implantação de orçamento participativo no Instituto de Ciências Biológicas da UFMG
Authors: Marcio Eustaquio Silva
First Advisor: Maria Dirlene Trindade Marques
Abstract: O presente projeto apresenta uma técnica, denominada Orçamento Participativo (OP), que parte do levantamento de necessidades para compor um orçamento de despesa pública. Tal levantamento é realizado mediante consulta pública à comunidade beneficiária de tais gastos públicos feita por um Conselho, com prerrogativas estabelecidas em regimento próprio. A elaboração de orçamento, precedido de consulta ao público beneficiário da despesa pública, aos agentes executores dos procedimentos administrativos para a aquisição do bem/serviço e aos usuários dos bens adquiridos ou beneficiários dos serviços contratados, quer seja a elaboração de Orçamento Participativo promove o engajamento de toda a comunidade no processo, traz agilidade na tramitação processual e aperfeiçoa os resultados. O chamado princípio da transparência na Administração Pública se completa com a consulta pública proposta neste projeto, e o acompanhamento orçamentário assume características que o democratizam e o colocam como instrumento gerencial de qualidade inquestionável. O conhecimento prévio das necessidades dos setores para os quais o orçamento é destinado propicia ao gestor do recurso público criar políticas de investimentos, de manutenção e custeio que geram satisfação à clientela atendida por tal orçamento e faz do órgão administrado exemplo da gestão pública exercida em obediência aos princípios constitucionais como resposta aos anseios da sociedade civil.
Subject: Orçamento Participação do cidadão
Universidades e faculdades  Administração
language: Português
Publisher: Universidade Federal de Minas Gerais
Publisher Initials: UFMG
Rights: Acesso Aberto
URI: http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9FKHB4
Issue Date: 8-Jul-2013
Appears in Collections:Especialização em Gestão de Instituições Federais de Educação Superior

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