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Type: Monografias de Especialização
Title: Estudo de caso sobre o uso da linguagem de modelagem UML no processo de levantamento de requisitos no desenvolvimento de aplicações do LCC-UFMG
Authors: Karina Flaviana Ribeiro
First Advisor: Geraldo Magela Couto Oliveira
First Referee: Rosilene Horta Tavares
Abstract: Este trabalho visa apresentar um estudo de caso sobre a utilização da linguagem de modelagem UML em uma alteração no Sistema Opus e na Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFMG. Essa alteração surgiu em função de uma demanda da Biblioteca Universitária. Esta demanda consiste na necessidade de apoio e controle de situações em que o autor da produção solicita o embargado da mesma, de modo a não disponibilizar, por tempo pré-definido, o seu texto completo na Biblioteca Digital de Teses e Dissertações. Atualmente este controle é realizado de maneira manual pelas bibliotecárias, o que torna o processo sujeito a falhas. O objetivo principal do estudo é a introdução da linguagem de modelagem UML (Unified Modeling Language) no processo de Levantamento de Requisitos do Setor de Desenvolvimento de Sistemas do LCC-UFMG afim de que esta seja realizada, cada vez mais, de forma mais fácil, eficaz e eficiente. Para isso utilizou-se como estudo a implementação de um processo automatizado para o controle de produções que forem embargadas. A coleta de dados e informações foi feita, principalmente, através de entrevistas com usuários do sistema. Após a fase de levantamento de requisitos foi realizada a modelagem dos mesmos em UML. Além disso, este trabalho descreve, sucintamente, os conceitos de Engenharia de Software, Engenharia de Requisitos, suas etapas e os diagramas utilizados pela UML.
Subject: Engenharia de requisitos
Engenharia de software
UML (Linguagem de modelagem padrão)
language: Português
Publisher: Universidade Federal de Minas Gerais
Publisher Initials: UFMG
Rights: Acesso Aberto
URI: http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9FMFVA
Issue Date: 11-Jul-2013
Appears in Collections:Especialização em Gestão de Instituições Federais de Educação Superior

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