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dc.contributor.advisor1Henrique Augusto Nunes Teixeirapt_BR
dc.contributor.referee1Daniela Maura dos Santospt_BR
dc.contributor.referee2Evandro Jose Lemos da Cunhapt_BR
dc.creatorAna Carolina Pereirapt_BR
dc.date.accessioned2019-08-11T17:21:34Z-
dc.date.available2019-08-11T17:21:34Z-
dc.date.issued2013-12-15pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/BUOS-9HZJDZ-
dc.description.resumoO presente trabalho discute como foi o processo de ensino de desenho, no ano de 2007, na Escola Municipal Salgado Filho. Esta participou do projeto Onde Mora Minha História? realizado pelo Museu Histórico Abílio Barreto (MHAB) e que tinha como finalidade investigar a história da cidade de Belo Horizonte a partir de seus bairros. Para a realização deste estudo foram utilizados desenhos (mapas mentais) como forma de perceber a reflexão que os alunos haviam realizado sobre o patrimônio local e como expressaram as experiências estéticas que tiveram durante o desenvolvimento da referida proposta.pt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEnsino em Artes Visuaispt_BR
dc.subjectEducação patrimonialpt_BR
dc.subjectDesenhopt_BR
dc.subjectMapas mentaispt_BR
dc.subjectMuseupt_BR
dc.subject.otherArtespt_BR
dc.titleO ensino de Arte e a educação patrimonial: estudo de caso sobre os mapas mentaispt_BR
dc.typeMonografias de Especializaçãopt_BR
Appears in Collections:Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas

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