Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9J2GM4
Type: Monografias de Especialização
Title: Fotografia: uma possibilidade pedagógica
Authors: Ana Maria Rodrigues de Souza Soares
First Advisor: Daniela Maura dos Santos
First Referee: Henrique Augusto Nunes Teixeira
Second Referee: Evandro Jose Lemos da Cunha
Abstract: Esta pesquisa busca valorizar o estudo da história da fotografia tecendo aproximações deste estudo com propostas de aula de Artes Visuais, elaborando contribuições para o repertório de arte-educadores. O objetivo deste trabalho é discutir o ensino da Fotografia como conteúdo programático da disciplina de Arte, considerando as influências, enfim, os modos de pensar que a fotografia traz para os procedimentos de aula, tanto no aspecto teórico como prático. Pretendendo oferecer argumentos ou subsídios para evidenciar que a fotografia, além de enriquecer, de forma significativa, o currículo da disciplina de Arte na escola, pode estimular a comunicação, a criatividade e o desenvolvimento do espírito crítico do sujeito, estruturando um pensamento visual. Chegando a conclusão de que a possibilidade da inserção da fotografia como um dos eixos principais da disciplina de Arte, traz para as práticas em sala de aula contextos da vida dos educandos, permitindo resultados satisfatórios.
Subject: Artes
language: Português
Publisher: Universidade Federal de Minas Gerais
Publisher Initials: UFMG
Rights: Acesso Aberto
URI: http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9J2GM4
Issue Date: 14-Dec-2013
Appears in Collections:Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas

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