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http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9KPR47| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | A educação visual do professor do ensino fundamental e seu reflexo no ensino de artes visuais na escola pública |
| Autor(es): | Patricia do Vale Moore |
| primer Tutor: | Daniela Maura dos Santos |
| primer miembro del tribunal : | Henrique Augusto Nunes Teixeira |
| Resumen: | Este trabalho trata de questões relativas às concepções de arte e do Ensino de Arte presentes no Ensino Fundamental. Foram pesquisados documentos de referência para a prática didática em Artes como os PCN´s e as propostas pedagógicas de duas escolas campo, também foram realizadas entrevistas com professores da disciplina de Arte e de outras áreas do ensino com o objetivo de verificar como os docentes compreendem a área de Artes Visuais e sua relevância para a formação do indivíduo. Esta pesquisa tem como principal referencial teórico a abordagem triangular feita pela educadora Ana Mae Barbosa por sua análise crítica da realidade do Ensino de Arte no Brasil discutindo as práticas acadêmicas e sua permanência no currículo do ensino básico brasileiro. |
| Abstract: | This paper deals with questions concerning conceptions of art and Art Education in Elementary School. We made interviews with professors of art and other areas of teaching with the aim of checking how teachers understand the visual arts and its relevance to the formation of the individual. This research has as main theoretical framework, the educator Ana Mae Barbosa for his critical analysis of the reality of Teaching Art in Brazil discussing academic practices and their presenge in the Brazilian basic education curriculum. |
| Asunto: | Artes |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9KPR47 |
| Fecha del documento: | 14-dic-2013 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas |
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