O meio ambiente como tema gerador de aprendizagem no ensino de Artes Visuais

Paulo Ricardo Ribeiro

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor1	Henrique Augusto Nunes Teixeira	pt_BR
dc.contributor.referee1	Daniela Maura dos Santos	pt_BR
dc.creator	Paulo Ricardo Ribeiro	pt_BR
dc.date.accessioned	2019-08-14T16:38:28Z	-
dc.date.available	2019-08-14T16:38:28Z	-
dc.date.issued	2013-12-15	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9KXP53	-
dc.description.resumo	O objetivo deste trabalho é ampliar e melhorar as atividades de artes visuais no cenário escolar, entendendo e pesquisando novas formas de abordagem que visem à responsabilidade social e sensibilidade estética, refletindo pensamentos cognitivos, sensíveis às percepções contemporâneas, auxiliados pela proposta triangular e construídos com ajuda dos grupos focais que atualmente oferecem profundos questionamentos de interação e realidade vivida. Promovendo edebatendo principalmente as questões ambientais como tema central gerador de ensino e aprendizagem no ambiente escolar, baseando e referenciando artistas e trabalhos que poetizam essa proposta.	pt_BR
dc.language	Português	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Ensino de artes visuais e meio ambiente	pt_BR
dc.subject	Abordagem triangular	pt_BR
dc.subject	grupo focal	pt_BR
dc.subject	Temas geradores e o	pt_BR
dc.subject.other	Artes	pt_BR
dc.title	O meio ambiente como tema gerador de aprendizagem no ensino de Artes Visuais	pt_BR
dc.type	Monografias de Especialização	pt_BR
Appears in Collections:	Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas

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