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http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9KYR8K| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | Ensino de Artes e sua relação com a proposta triangular, na Escola Estadual Madre Maria de Jesus |
| Autor(es): | Nelton Monteiro de Assis |
| primer Tutor: | Kleumanery de Melo Barboza |
| primer miembro del tribunal : | Conceicao Linda de Franca |
| Segundo miembro del tribunal: | Evandro Jose Lemos da Cunha |
| Resumen: | O ensinar é uma prática milenar. O homem para suprir suas fragilidades inventou a cultura. Fez das ferramentas, extensões de seus membros e garras, fez dos agasalhos extensão de sua pele contra o frio. Não é naturalmente adaptado, é culturalmente adaptado. Depende diretamente da transmissão de conhecimento entre as gerações para poder preservar a espécie. Aprendeu a dominar o fogo na Pré-História e ensinou para os contemporâneos. Milhares de anos se passaram e em nossos dias atuais temos que continuar a aprender e a ensinar como se dominar o fogo. |
| Asunto: | Artes |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9KYR8K |
| Fecha del documento: | 14-dic-2013 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas |
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