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http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LGR9M
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor1 | Andrea de Souza Boy | pt_BR |
dc.contributor.referee1 | Francisco Angelo Coutinho | pt_BR |
dc.creator | Andréia Cristina Martins | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2019-08-12T10:06:46Z | - |
dc.date.available | 2019-08-12T10:06:46Z | - |
dc.date.issued | 2013-07-17 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LGR9M | - |
dc.description.resumo | Este Trabalho de Conclusão de Curso, busca esclarecer a real necessidade do Currículo para a Educação Infantil. Este estudo baseou-se na análise do Projeto Político Pedagógico de uma creche, com objetivo de analisar como se desenvolve o currículo em uma escola de crianças pequenas e qual a importância desse currículo. Evidencia que o currículo não é apenas conteúdos, integra o cuidar, educar e brincar . É um documento que norteia e orienta todo o trabalho pedagógico do professor, mostrando-lhe qual melhor caminho a ser percorrido com os alunos, pelos alunos, proporcionando-lhes um melhor desenvolvimento. Para que o currículo se concretize é fundamental a gestão democrática, pois por meio da participaçãoda comunidade, será possível construir um currículo com caráter socializador, capaz de refletir os interesses sociais e políticos. | pt_BR |
dc.language | Português | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFMG | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Educação | pt_BR |
dc.subject | Educação infantil | pt_BR |
dc.subject | Currículo | pt_BR |
dc.subject | Conteúdos | pt_BR |
dc.subject.other | Curriculos | pt_BR |
dc.subject.other | Escolas Organização e administração | pt_BR |
dc.subject.other | Educação pre-escolar | pt_BR |
dc.title | O currículo na Educação Infantil | pt_BR |
dc.type | Monografias de Especialização | pt_BR |
Appears in Collections: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
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