Use este identificador para citar ou linkar para este item:
http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LKPAH| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | Avaliação escolar: um debate sobre a atuação do Gestor Escolar |
| Autor(es): | Carla Barbosa Ferreira Carvalho |
| Primeiro Orientador: | Denise França Stehling |
| Primeiro membro da banca : | Marina de Lima Tavares |
| Resumo: | A avaliação escolar faz parte de todo processo educativo e tem a função de diagnosticar as dificuldades e os progressos dos alunos ao longo do ano letivo, sendo utilizado para atribuir os conteúdos trabalhados e assim aproveitar os resultados da aprendizagem dos alunos para construir e/ou reconstruir conceitos, ideias, postulações, levando a sair do conhecimento e adentrar ao mundo do saber. Contudo, tal prática, apesar de ser um processo dinâmico é ainda um entrave para muitas instituições de ensino. A partir da analise de tal temática e da abordagem realizada no Projeto Político Pedagógico da Escola Estadual de Felisburgo, no qual se caracteriza uma avaliação em que os aspectos qualitativos se sobreponham sobre os quantitativos, mas o que contudo, frente a prática docente, não se efetiva, é que se propôs a seguinte pesquisa Avaliação Escolar: Um Debate Sobre aAtuação do Gestor Escolar, que procurou compreender a avaliação como fator significativo para o processo de ensino aprendizagem, bem como, a atuação do gestor escolar nesta dinâmica. Para tanto realizou-se estudo bibliográfico dediversos autores, entre eles Perrenoud (1999), Luckesi (2001), entre outros. Analisamos os processos e as formas de avaliação da aprendizagem, com base no Projeto Político Pedagógico da Escola Estadual de Felisburgo, analisando e contrapondo situações. Verificamos uma necessidade de atuação constante do Diretor Escolar de forma interativa com o processo pedagógico da escola, atuando com liderança e eficiência a fim de promover um ensino de qualidade e de construção da identidade da escola. |
| Assunto: | Rendimento escolar Escolas Organização e administração Avaliação educacional |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Instituição: | UFMG |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LKPAH |
| Data do documento: | 18-Out-2013 |
| Aparece nas coleções: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| tcc_carla_barbosa_ferreira_carvalho.pdf | 231 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.