Currículo: o que ensinar? Em favor de quem?

Tânia Cristina da Silva

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor1	Angela Carmem Abreu Fraga Fonseca	pt_BR
dc.creator	Tânia Cristina da Silva	pt_BR
dc.date.accessioned	2019-08-11T20:10:24Z	-
dc.date.available	2019-08-11T20:10:24Z	-
dc.date.issued	2013-07-17	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LLPVG	-
dc.description.resumo	Este trabalho investiga os limites e possibilidades do currículo adotado na Escola Municipal Cantinho Feliz, do município de Itaúna MG, contribuir para a formação democrática dos estudantes. O trabalho discorre sobre o desafio de adotar um currículo escolar que prepare o sujeito para enfrentar as constantes transformações da contemporaneidade. Analisa a hierarquia das disciplinas apresentadas pelo quadro curricular das séries iniciais do ensino fundamental e as possíveis consequências para a formação democrática dos estudantes. Aponta para a importância de construir um currículo escolar a partir de uma gestão democrática, de maneira reflexiva, dialógica e coletiva. Salienta a necessidade de se trabalhar um currículo significativo, que possibilita a todos os estudantes as mesmas oportunidades de ascensão social, que não seja excludente e capaz de contribuir com todos os aspectos humanos do educando: histórico, social, econômico, político e cultural. Um currículo que leve em conta a realidade na qual o sujeito está inserido, para que possa atuar sobre ela e modificá-la de maneira democrática, crítica e ética. Por fim, julga-se que é necessária uma mudança não só na organização do fazer pedagógico da escola, mas nas mentes de professores, especialistas e de todos os gestores que estão à frente da educação do país, a fim de construir um currículo que atinja os objetivos e fins da educação.	pt_BR
dc.language	Português	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	PPP	pt_BR
dc.subject	Gestão democrática	pt_BR
dc.subject	Currículo	pt_BR
dc.subject.other	Educação	pt_BR
dc.subject.other	Curriculos	pt_BR
dc.subject.other	Escolas Organização e administração	pt_BR
dc.title	Currículo: o que ensinar? Em favor de quem?	pt_BR
dc.type	Monografias de Especialização	pt_BR
Appears in Collections:	Especialização em Gestão Escolar EAD

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