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http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LMHPQ
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor1 | Lisa Paula Andrade Vilela de Oliveira | pt_BR |
dc.creator | Wiliane Dixini Miranda Ávila | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2019-08-14T04:20:58Z | - |
dc.date.available | 2019-08-14T04:20:58Z | - |
dc.date.issued | 2013-07-18 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LMHPQ | - |
dc.description.resumo | Este trabalho traz uma análise do Projeto Político Pedagógico de uma escola pública do município de Três Pontas MG. Apresenta como ponto de partida uma reflexão sobre os relacionamentos interpessoais no ambiente escolar. O estudo mostra ainda que a gestão de pessoas é uma das ferramentas mais importantes de um gestor dentro de uma instituição escolar. Assim, é fundamental que na escola as relações sejam pautadas em princípios éticos, verdadeiros e harmônicos, num clima de colaboração e respeito. Como principio importante para o desenvolvimento do ensino público, a gestão precisa ser vivenciada por meio de práticas democráticas. Assim, pensando nos vários desafios que a gestão da escola atualmente enfrenta, há necessidade de bom senso e diálogo em seu encaminhamento, buscar superar os conflitos, visando o bem coletivo. | pt_BR |
dc.language | Português | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFMG | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Relações | pt_BR |
dc.subject | Gestão | pt_BR |
dc.subject | Interpessoais | pt_BR |
dc.subject | Projeto Político Pedagógico | pt_BR |
dc.subject | Escola | pt_BR |
dc.subject.other | Educação | pt_BR |
dc.subject.other | Relações humanas | pt_BR |
dc.subject.other | Ambiente escolar | pt_BR |
dc.subject.other | Escolas Organizacao e administracao | pt_BR |
dc.title | Relações interpessoais no ambiente escolar | pt_BR |
dc.type | Monografias de Especialização | pt_BR |
Appears in Collections: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
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