Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LNPSM
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dc.contributor.advisor1Beatriz Lopes Falcaopt_BR
dc.creatorGuilherme Augusto Castanheira Pereirapt_BR
dc.date.accessioned2019-08-12T09:56:18Z-
dc.date.available2019-08-12T09:56:18Z-
dc.date.issued2013-07-17pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LNPSM-
dc.description.resumoA efetivação da gestão democrática pode ser considerada uma novidade não só no âmbito escolar, mas para toda a sociedade brasileira. Isto também é válido para a gestão escolar. A participação efetiva dos diversos segmentos das comunidades escolares é um processo em construção, mesmo existindo um conjunto de leis queregulamentam esta questão. A Constituição Federal de 1998 e a LDB afirmam a obrigatoriedade da participação em escala representativa dos vários segmentos que vivem e convivem nas escolas. As recentes Conferências Nacionais de Educação reafirmaram a necessidade de se efetivar tal participação. E vale ressaltar que o Projeto Político Pedagógico da escola em questão reafirma a gestão democrática como princípio. Porém as leis não garantem a efetividade da mesma. Não podemos desconsiderar a pouca autonomia de algumas escolas em relação aos sistemas de ensino, sendo eles municipais, estaduais e federais. O trabalho aqui apresentado se propõe a investigar os processos de decisão da Escola Estadual Professor Guilherme Illyushin.pt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectPedagógicopt_BR
dc.subjectGestão Democráticapt_BR
dc.subjectParticipaçãopt_BR
dc.subjectLDBpt_BR
dc.subjectProjeto Políticopt_BR
dc.subject.otherEducaçãopt_BR
dc.subject.otherGestão democráticapt_BR
dc.subject.otherEscolas Organizacao e administracaopt_BR
dc.titleAnálise dos processos de decisão da Escola Estadual "Professor Guilherme Illyushinpt_BR
dc.typeMonografias de Especializaçãopt_BR
Appears in Collections:Especialização em Gestão Escolar EAD

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