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http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9XQJ3E| Type: | Monografias de Especialização |
| Title: | Gestão escolar democrática: a efetivação do conselho escolar na Escola Municipal "Francisco Diniz", em Luminárias - MG |
| Authors: | Thiago Ferreira Furtado |
| First Advisor: | Lisa Paula Andrade Vilela de Oliveira |
| Abstract: | O presente trabalho Gestão Escolar Democrática: a efetivação do conselho escolar na Escola Municipal Francisco Diniz, em Luminárias-MG, apresenta a forma que a gestão escolar é empregada na referida escola e aponta propostas de subsídios para a implantação dessa gestão democrática, bem como do Conselho Escolar. Para a realização do trabalho foi adotada uma pesquisa bibliográfica, utilizando como instrumentos de coletas de dados, livros e artigos científicos, além de referenciais disponíveis na internet. Tratou-se de uma leitura atenta e sistemática acompanhada de anotações e observações que foram essenciais para a fundamentação teórica do estudo. Como resultado, observou-se que a forma como a gestão escolar é praticada nessa escola, ainda segue os modelos autoritários e retrógados que tem somente a figura do Diretor como o centro das decisões e não a palavra dos professores que estão vivenciando a educação. Diante disso, percebe-se que, somente com a implantação e efetivação de um Conselho Escolar, é que se pode oferecer uma boa qualidade na educação. Nesse presente trabalho, iremos abordar acontecimentos não exitosos que ocorreram dentro da escola, devido a não existência do Conselho Escolar, e apontar algumas medidas que poderão ser tomadas para a solução desses problemas. |
| Subject: | Escolas Gestão democrática Escolas Organização e administração |
| language: | Português |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| Rights: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9XQJ3E |
| Issue Date: | 21-Mar-2015 |
| Appears in Collections: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
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