Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/1843/BUOS-A9WPSK
Tipo: Monografias de Especialização
Título: Apontamento para melhor gestão do trabalho dos programadores visuais no centro de comunicação da Universidade Federal de Minas Gerais
Autor(es): Marcelo Lustosa Cabral de Almeida
Primeiro Orientador: Magda Auxiliadora dos S B Bastos
Primeiro membro da banca : Eucidio Pimenta Arruda
Segundo membro da banca: Ricardo Viana Velloso
Resumo: O projeto aqui apresentado aborda a rotina de tarefas do Programador Visual e tem por objetivo propor metodologia de trabalho que proporcione otimizar as atividades desenvolvidas pelo setor de criação gráfica do Cedecom (Centro de Comunicação) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Para tanto, está pautado em dois contextos: o primeiro refere-se à estrutura da comunicação institucional, no âmbito da Universidade, levando-se em consideração a caracterização e as demandas de serviços dos profissionais da criação gráfica. No segundo, abordase a avaliação do trabalho desenvolvido pelo setor, tomando-se como referência as metáforas propostas por Morgan (2006). No tocante à metodologia, trata-se de um estudo de caso, valendo-se de pesquisa documental. Contudo, considerando-se o acompanhamento e decisões compartilhadas, frente aos resultados esperados, pode ser caracterizado como futura pesquisa qualitativa, uma vez que se propõe a avaliar as ações sugeridas através de entrevista e grupo focal com a equipe. Quanto ao orçamento, estima-se que não serão necessários recursos financeiros para que este estudo seja implantado. Por fim, espera-se que este projeto sirva como fonte de reflexão sobre as questões relativas ao trabalho do Programador Visual, que atua junto ao Cedecom, de forma a preservar e aprimorar a qualidade do seu atendimento à instituição bem como subsidiar políticas de gestão em prol da melhor imagem do serviço e do servidor públicos.
Assunto: Administração universitária
Trabalho
Pessoal da área de processamento eletrônico de dados
Idioma: Português
Editor: Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Instituição: UFMG
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://hdl.handle.net/1843/BUOS-A9WPSK
Data do documento: 4-Abr-2016
Aparece nas coleções:Especialização em Gestão de Instituições Federais de Educação Superior

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