1. Repositório Institucional da UFMG
2. Trabalhos Acadêmicos
3. Monografias de Especialização
4. Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica

Type:	Monografias de Especialização
Title:	A fronteira da leitura e da escrita na Educação Infantil
Authors:	Alessandra Cristina Polazzi de Moura
First Advisor:	Gilcinei Teodoro Carvalho
First Referee:	Ana Paula da Silva Rodrigues
Abstract:	Este trabalho tem por objetivo discutir sobre o processo de inserção da leitura e da escrita na Educação Infantil a partir do meu trabalho da rede municipal da Prefeitura de Belo Horizonte. Neste estudo foram analisados depoimentos de diferentes sujeitos envolvidos na educação das crianças, especialmente professores e pais de alunos. Além dos depoimentos, a minha prática de professora de Educação Infantil da rede pública de ensino também foi objeto de análise. Neste percurso de discussão, procuro trazer reflexões e concepções que refletem diferentes posicionamentos sobre o ensino e a aprendizagem da escrita na Educação Infantil e as possibilidades de sistematização da metodologia nesta etapa da educação. As discussões mostram a necessidade de sistematizar as formas como este trabalho é desenvolvido e sua relevância no contexto Educacional Infantil. Apontam estudiosos que são a favor desta prática e outros que são contra, trazendo a polêmica que se instaura nos dias de hoje. A discussão presente é evidenciada pela forma como se entende a inserção da cultura do escrito para esta fase ou a simples ideia de se alfabetizar na infância.
Subject:	Alfabetização   Educação pré-escolar   Educação de crianças   Crianças Escrita
language:	Português
Publisher:	Universidade Federal de Minas Gerais
Publisher Initials:	UFMG
Rights:	Acesso Aberto
URI:	http://hdl.handle.net/1843/BUOS-ACNKEP
Issue Date:	9-May-2015
Appears in Collections:	Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.