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4. Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica

Type:	Monografias de Especialização
Title:	Processos e estratégias de leitura na educação de jovens e adultos EJA
Authors:	Jordan de Jesus Felipe
First Advisor:	Carlos Augusto Novais
First Referee:	Daniela Freitas Brito Montuani
Abstract:	O Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Alfabetização e Letramento foi elaborado a partir do plano de ação desenvolvido em uma turma de Educação de Jovens e Adultos (EJA), cujo objetivo era contribuir para o desenvolvimento no processo de leitura dos alunos. Foram realizadas várias atividades, escritas ou orais, com gêneros textuais como reportagens de jornal, receitas culinárias, matérias de revista, bilhetes, cheques, formulários, adivinhas, poesias, placas, textos informativos etc. O avanço no processo de leitura foi notório, durante e após as atividades realizadas. Assim, a questão central deste plano de ação se constituiu na identificação do nível de leitura dos jovens e adultos buscando delimitar em quais práticas de leitura eles se inserem e se constituem leitores, e posteriormente estabelecer estratégias, como leitura silenciosa e coletiva, de modo que houvesse aprimoramento nesta prática. Diante do exposto, espero que o plano apresentado seja relevante para o contexto acadêmico ao abordar aspectos do process
Subject:	Alfabetização de adultos  Leitura Estudo e ensino  Professores de ensino fundamental Formação  Educação de adultos
language:	Português
Publisher:	Universidade Federal de Minas Gerais
Publisher Initials:	UFMG
Rights:	Acesso Aberto
URI:	http://hdl.handle.net/1843/BUOS-ACWNN9
Issue Date:	9-May-2015
Appears in Collections:	Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica

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