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http://hdl.handle.net/1843/BUOS-ADUNV5| Type: | Monografias de Especialização |
| Title: | Literatura infantil em uma turma de cinco anos: possibilidades |
| Authors: | Marileia Dias Venancio |
| First Advisor: | Luciana da Silva de Oliveira |
| First Referee: | Isabela Costa Dominici |
| Abstract: | O presente trabalho apresenta uma discussão sobre a importância do papel da literatura na Educação Infantil. A discussão foi feita no eixo teórico, quando se fez um aprofundamento de como é fundamental a literatura no desenvolvimento da criança pequena. O principal objetivo foi analisar como uma turma de cinco anos se apropria da Literatura Infantil. Como instrumento de pesquisa foi utilizada a observação sobre como as crianças interagem com o livro infantil. Através da literatura a criança aprende sobre tudo a sua volta, o que amplia sua capacidade de criar, recontar, inventando suas próprias histórias. Trazemos como principal aporte teórico Vigotski, que compreende a criação como fator primordial na infância. Pude compreender que a literatura infantil trouxe grande contribuição para essa turma. Foi uma experiência única. |
| Subject: | Livros e leitura para crianças Educação de crianças |
| language: | Português |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| Rights: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUOS-ADUNV5 |
| Issue Date: | 9-May-2015 |
| Appears in Collections: | Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica |
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