Intervenções lúdicas e qualidade de vida: estudo descritivo entre idosos da região nordeste de Belo Horizonte, Minas Gerais

Ricardo Luiz Silva Tenorio

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/GCPA-84CJH6

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor1	Elenice Dias Ribeiro de Paula Lima	pt_BR
dc.contributor.referee1	Sonia Maria Soares	pt_BR
dc.contributor.referee2	Karla Cristina Giacomin	pt_BR
dc.creator	Ricardo Luiz Silva Tenorio	pt_BR
dc.date.accessioned	2019-08-11T02:37:20Z	-
dc.date.available	2019-08-11T02:37:20Z	-
dc.date.issued	2010-02-24	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/GCPA-84CJH6	-
dc.description.abstract	The world's population above 60 years is approximately 650 million people. In2007, Brazil already had 20 million people. This study evaluated the changes related toquality of life of elderly patients in primary care units in the northeast of BeloHorizonte, after interventions playful. This is a quantitative, descriptive andcomparative. The sample of convenience and was attended by 98 people, divided intothree Basic Health Units (BHU) in the northeast region of Belo Horizonte, MinasGerais. After the speeches play, this sample was reduced to 30 people, considering onlythose who participated in all meetings. The quality of life of older people was evaluatedby collecting data in an interview, using the abbreviated questionnaire WHOQOLWHOQOL-OLD and the World Health Organization, and form a socio-demographicand health status to identify the profile the sample, defined by the researcher. Datacollection was done in two phases: before and after the dynamic play, from March toJune 2009. The intervention took place once a week for four weeks. Were used asdynamic intervention theater / theater games, glue, hot potato, and mime. By statisticaldata, there was a trend towards improvement of quality of life, after the dynamic play,the issues related to overall assessment of quality of life, the WHOQOL-shortened. Thenovelty can become an instrument mediator to facilitate interpretation andunderstanding of a phenomenon experienced by the elderly, and provide, as appropriate,a new formulation and a new proposition to act on the reality they live. This newproposal aims to seek a better quality of life for this elderly. The playful produces arepresentation of the world embedded in reality.	pt_BR
dc.description.resumo	A população mundial acima de 60 anos é de aproximadamente 650 milhões depessoas. Em 2007, o Brasil já contava com 20 milhões de idosos. Este estudo avaliou asmudanças relacionadas à qualidade de vida dos idosos atendidos em unidades básicas desaúde na região nordeste de Belo Horizonte, após intervenções lúdicas. Trata-se de umestudo quantitativo, descritivo e comparativo. A amostra foi de conveniência e teve aparticipação de 98 pessoas, divididas em três Unidades Básicas de Saúde (UBS) daregião nordeste de Belo Horizonte, Minas Gerais. Após as intervenções lúdicas, estaamostra reduziu-se para 30 pessoas, considerando apenas aqueles que participaram emtodos os encontros. A qualidade de vida dos idosos foi avaliada mediante coleta dedados, em entrevista, utilizando-se os questionários WHOQOL-abreviado e WHOQOLOLDda Organização Mundial da Saúde, além de um formulário sócio-demográfico e deestado de saúde para identificar o perfil da amostra, definido pelo pesquisador. A coletade dados foi feita em dois momentos: antes e após as dinâmicas lúdicas, no período demarço a junho de 2009. As intervenções aconteceram uma vez por semana, durantequatro semanas. Foram utilizados como dinâmicas de intervenção o teatro/jogosteatrais, colagem, batata quente, e mímica. Pelos dados estatísticos, existiu umatendência à melhora da qualidade de vida, após as dinâmicas lúdicas, nas questõesrelacionadas à avaliação global de qualidade de vida, do questionário WHOQOLabreviado.O lúdico pode tornar-se um instrumento mediador para facilitar ainterpretação e a compreensão de um determinado fenômeno vivenciado pelo idoso, eproporcionar, a partir disso, uma nova formulação e uma nova proposição de ação sobrea realidade em que vive. Esta nova proposição visa buscar uma melhor qualidade devida para este idoso. O lúdico produz uma representação do mundo inserida narealidade.	pt_BR
dc.language	Português	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Saúde do Idoso	pt_BR
dc.subject	Qualidade de Vida	pt_BR
dc.subject	Teoria do Jogo	pt_BR
dc.subject	Jogos e Brinquedos	pt_BR
dc.subject.other	Saúde do Idoso	pt_BR
dc.subject.other	Brasil	pt_BR
dc.subject.other	Idoso	pt_BR
dc.subject.other	Centros de saúde	pt_BR
dc.subject.other	Humanos	pt_BR
dc.subject.other	Fatores Socioeconômicos	pt_BR
dc.subject.other	Qualidade de Vida	pt_BR
dc.subject.other	Enfermagem	pt_BR
dc.subject.other	Questionários	pt_BR
dc.subject.other	Jogos e Brinquedos	pt_BR
dc.title	Intervenções lúdicas e qualidade de vida: estudo descritivo entre idosos da região nordeste de Belo Horizonte, Minas Gerais	pt_BR
dc.type	Dissertação de Mestrado	pt_BR
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