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Tipo:	Monografias de Especialização
Título:	Pedagogia da escuta: a participação das crianças no planejamento
Autor(es):	Elba Pereira dos Santos
primer Tutor:	Rogerio Correia da Silva
Resumen:	No contexto da Umei Águas Claras , uma instituição de Educação Infantil da Rede Municipal de Belo Horizonte, que participou de um convênio entre Itália e Brasil, o texto relata como foi vivida, por um grupo de crianças o planejamento em sala de aula. O processo de construção e análise dos dados da pesquisa baseou-se na abordagem da Pedagogia da Escuta. Verificou-se que as práticas de planejamento que assumiram a centralidade na criança foram mais eficientes. Argumentamos que o professor mesmo quando leva em consideração os desejos das crianças, induz os mesmos a cumprir um plano que satisfaça o professor. Assim, a investigação, ao ter como foco as observações do professor, o diálogo, o registro de desenhos e falas das crianças evidenciou a necessidade de uma nova abordagem do planejamento.
Asunto:	Escolas  Organização e administração Educação pre-escolar
Idioma:	Português
Editor:	Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Institución:	UFMG
Tipo de acceso:	Acesso Aberto
URI:	http://hdl.handle.net/1843/VRNS-9NKECC
Fecha del documento:	14-jul-2012
Aparece en las colecciones:	Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica

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