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http://hdl.handle.net/1843/VRNS-9P4NCN
Type: | Monografias de Especialização |
Title: | Interdisciplinaridade e o ensino da língua inglesa |
Authors: | Rosana Maria Santos Maia |
First Advisor: | Liberia Rodrigues Neves |
First Referee: | Maria Alice Moreira Lima |
Abstract: | O tema deste trabalho é Interdisciplinaridade e as ferramentas necessárias para que o conhecimento e/ou aprendizagem da Língua Estrangeira Moderna, a Língua Inglesa, se manifeste e concretize em consonância com as outras disciplinas. A interdisciplinaridade pode ser uma das ferramentas importante para conseguir as apacidades /habilidades ou competências desejadas, juntamente com o uso da internet, Computador ou notebook e instrumentos da tecnologia como data show, blogs, twitters, facebooks, Search, celular, ou seja, poder usufruir do letramento digital e sua facilidade. A escola e a sala de aula são espaços para socialização, intervenção e compartilhamento de conhecimentos, para o crescimento do aluno e do professor como um todo. Diante disso, realizou-se um plano de ação que consistiu em desenvolver um trabalho entre as áreas de conhecimento de Língua Portuguesa e Língua Estrangeira Moderna Inglês, levando-se em consideração dois eixos articuladores das proposições curriculares: compreensão e produção de gêneros textuais, culminando com a realização na prática do gênero textual receita. Trabalhar juntos viabiliza sanar algumas dificuldades, leva ao crescimento, ao compartilhar de projetos, ideias e saberes. Os alunos serão mais motivados a irem para a escola, estudarem, reterem e aplicarem o conhecimento mais facilmente, conviverem e trocarem experiências, contribuindo para a sua própria formação. |
Subject: | Educação Abordagem interdisciplinar do conhecimento na educação |
language: | Português |
Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
Publisher Initials: | UFMG |
Rights: | Acesso Aberto |
URI: | http://hdl.handle.net/1843/VRNS-9P4NCN |
Issue Date: | 14-Jul-2012 |
Appears in Collections: | Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica |
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