O lixo urbano e sua reutilização na construção de brinquedos
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Resumo
O presente trabalho tem como tema a educação ambiental destinada a crianças em processo de alfabetização e tem como foco principal a reutilização de resíduos de pós-consumo, mais conhecidos como lixo, na construção de brinquedos. Trata-se de um projeto investigativo
desenvolvido com os alunos do segundo ano A do Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG. O foco do trabalho é o desenvolvimento da consciência ecológica por meio de estudo de diferentes temáticas tais como destinação e tratamento de resíduos de pós-consumo (lixo) e reutilização deles na construção de brinquedos. Os objetivos principais são: 1-Levar as crianças a perceberem a importância da preservação do meio ambiente por meio da reutilização dos resíduos de pós-consumo (lixo) e suas possibilidades de participação ativa e consciente nesse processo e 2- Valorizar e despertar, de forma lúdica, o interesse das crianças pela
destinação ambientalmente adequada dos resíduos de pós-consumo (lixo). A metodologia de trabalho utilizada consiste na coleta de dados por meio de pesquisa bibliográfica (livros, artigos, revistas, dicionários, sites etc), palestras com especialista no assunto e na realização de oficinas para construção de brinquedos com materiais reutilizáveis. As informações pesquisadas são pertinentes aos temas: sustentabilidade ambiental e logística reversa de pós-consumo, destacando o procedimento da reutilização dos resíduos em seu fim de vida útil. Com trabalho proposto espera-se que os alunos sejam capazes de serem agentes transformadores na sociedade agindo de forma
ambientalmente responsável e repassando para outras pessoas a importância de se preservar o meio ambiente e também observar o lixo como fonte de reaproveitamento não somente para a construção de brinquedos, mas também para outros tipos de produtos ambientalmente adequados
Abstract
Assunto
Educação ambiental, Sustentabilidade e meio ambiente, Educação básica
Palavras-chave
Consciência ecológica na infância, Reutilização de resíduos de pós-consumo, Construção de brinquedos, Meio ambiente
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