A ciência em ação: cidadania ecológica e sustentabilidade
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Resumo
Conscientizar a sociedade sobre questões ambientais através de atividades de divulgação científica e ciência cidadã com
resultados de pesquisas ecológicas complementam ações de mobilização social para a conservação e uso sustentável de rios
urbanos. O objetivo deste estudo foi desenvolver atividades de ciência cidadã sobre conservação e sustentabilidade de rios
urbanos com diferentes setores da sociedade civil na porção sul da Serra do Espinhaço (MG), nos municípios de Congonhas,
Conselheiro Lafaiete, Itabirito, Moeda, Ouro Branco e Ouro Preto. Foram realizadas atividades de ciência cidadã sobre
resultados de estudos desenvolvidos pelo Laboratório de Ecologia de Bentos/UFMG sobre ecologia aquática, conservação de
biodiversidade, bens e serviços ecossistêmicos, processos ecológicos, gestão sustentável de recursos hídricos em bacias
hidrográficas, biomonitoramento e macroinvertebrados bentônicos como bioindicadores de qualidade de água. As ações
focaram em: a) atividades de curta, média e longa durações para adultos, incluindo palestras, exposições interativas, dinâmicas
de grupo, aulas práticas em campo e laboratório; b) atividades de curta, média e longa durações para crianças e adolescentes,
incluindo palestras interativas, jogos lúdicos, atividades práticas em campo e laboratório e monitoramento de um riacho
próximo à instituições de ensino básico. Ao longo de 7 anos foram realizados nove capacitações de longa e média durações
para 283 professores e colaboradores e três atividades de curta duração com palestras e exposições interativas para 209 adultos.
Para crianças e adolescentes foram oferecidas quarenta atividades de longa e média durações, incluindo um monitoramento
ecológico de qualidade de cursos d’água e a experiência de “um dia de cientista” para 1.555 jovens, além de três atividades de
curta duração abrangendo exposições interativas e atividades lúdicas para 3.173 estudantes. As atividades realizadas para mais
de 5 mil adultos e jovens nos municípios na porção sul da Serra do Espinhaço contribuíram para a divulgação e capacitação em
ciência cidadã sobre a biodiversidade aquática em riachos, conservação e uso sustentável de recursos hídricos.
Abstract
Raise society's awareness of environmental issues through scientific dissemination and citizen science activities with
ecological research results complement social mobilization actions for the conservation and sustainable use of rivers
urban. The objective of this study was to develop citizen science activities on the conservation and sustainability of rivers
urban communities with different sectors of civil society in the southern portion of Serra do Espinhaço (MG), in the municipalities of Congonhas, Counselor Lafaiete, Itabirito, Moeda, Ouro Branco and Ouro Preto. Citizen science activities were carried out on
results of studies developed by the Bentos Ecology Laboratory/UFMG on aquatic ecology, conservation of
biodiversity, ecosystem goods and services, ecological processes, sustainable management of water resources in basins
hydrographic, biomonitoring and benthic macroinvertebrates as bioindicators of water quality. The actions
focused on: a) short, medium and long-term activities for adults, including lectures, interactive exhibitions, dynamic
group, practical classes in the field and laboratory; b) short, medium and long-term activities for children and adolescents,
including interactive lectures, playful games, practical activities in the field and laboratory and monitoring a stream
close to basic education institutions. Over the course of 7 years, nine long and medium-term training courses were carried out
for 283 teachers and collaborators and three short-term activities with lectures and interactive exhibitions for 209 adults.
Forty long and medium duration activities were offered to children and adolescents, including monitoring
ecological quality of water courses and the experience of “a day as a scientist” for 1,555 young people, in addition to three
short duration covering interactive exhibitions and fun activities for 3,173 students. Activities carried out for more
of 5 thousand adults and young people in municipalities in the southern portion of Serra do Espinhaço contributed to the dissemination and training in citizen science on aquatic biodiversity in streams, conservation and sustainable use of water resources.
Assunto
Recursos hídricos, Cidadania, Biodiversidade - Conservação
Palavras-chave
Recursos hídricos, Ciência cidadã, Conservação de biodiversidade
Citação
Departamento
Curso
Endereço externo
https://lume.ufrgs.br/handle/10183/211570