A relação família-escola e as influências no processo ensino aprendizagem
| dc.creator | Ronivalter Soares de Barros | |
| dc.date.accessioned | 2019-08-12T18:17:33Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-08T23:57:06Z | |
| dc.date.available | 2019-08-12T18:17:33Z | |
| dc.date.issued | 2015-03-21 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/BUBD-9WXS8W | |
| dc.language | Português | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Educação Participação dos pais | |
| dc.subject | Família Educação | |
| dc.subject | Escolas Organização e administração | |
| dc.subject | Lar e escola | |
| dc.subject.other | Educação | |
| dc.subject.other | Gestão democrática | |
| dc.subject.other | Família escola | |
| dc.title | A relação família-escola e as influências no processo ensino aprendizagem | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Wanderléa Mendes Guedes | |
| local.description.resumo | O presente trabalho foi desenvolvido na Escola Municipal Padre Félix na cidade de Açucena/MG, sob o título A relação família-escola e suas influências no processo ensino aprendizagem, focando a gestão democrática. Ele tem como objetivo principal analisar qual é o papel da escola e o da família na educação dos filhos, utilizando para tanto da pesquisa bibliográfica, a fim de chegar à conclusão de que sem participação e atuação ativa e conjunta da família e escola não haverá sucesso do aluno. | |
| local.publisher.initials | UFMG |
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