A relação família-escola e as influências no processo ensino aprendizagem

dc.creatorRonivalter Soares de Barros
dc.date.accessioned2019-08-12T18:17:33Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:57:06Z
dc.date.available2019-08-12T18:17:33Z
dc.date.issued2015-03-21
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/BUBD-9WXS8W
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEducação Participação dos pais
dc.subjectFamília Educação
dc.subjectEscolas Organização e administração
dc.subjectLar e escola
dc.subject.otherEducação
dc.subject.otherGestão democrática
dc.subject.otherFamília escola
dc.titleA relação família-escola e as influências no processo ensino aprendizagem
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Wanderléa Mendes Guedes
local.description.resumoO presente trabalho foi desenvolvido na Escola Municipal Padre Félix na cidade de Açucena/MG, sob o título A relação família-escola e suas influências no processo ensino aprendizagem, focando a gestão democrática. Ele tem como objetivo principal analisar qual é o papel da escola e o da família na educação dos filhos, utilizando para tanto da pesquisa bibliográfica, a fim de chegar à conclusão de que sem participação e atuação ativa e conjunta da família e escola não haverá sucesso do aluno.
local.publisher.initialsUFMG

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