A construção do projeto político pedagógico pedagógico (ppp) como instrumento para uma gestão democrática
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Resumo
Este trabalho parte da necessidade da Escola Municipal Maria de Lourdes Oliveira construir o seu Projeto Político Pedagógico (PPP) como um eixo norteador de uma educação de qualidade para toda comunidade escolar. Para isso faz-se necessário a reestruturação do papel da escola na conscientização de todos os seus atores para um processo democrático e justo que os atenda no respeito às individualidades e necessidades educacionais em que a escola está inserida.
Abstract
Assunto
Escolas Organização e administração , Planejamento educacional , Escolas Gestão democrática
Palavras-chave
PPP, Qualidade, Gestão democrática