História, tempo e linguagem: sobre as possibilidades da desconstrução derridiana para o saber histórico
| dc.creator | Aline Magalhaes Pinto | |
| dc.date.accessioned | 2019-08-13T23:15:07Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-08T23:28:36Z | |
| dc.date.available | 2019-08-13T23:15:07Z | |
| dc.date.issued | 2008-09-19 | |
| dc.description.abstract | Cette dissertation est une recherche au champ de la théorie et de la méthodologie de l´histoire qui prétend proposer une discussion épistémique sur le temps, l´histoire et le language, en parcourant un trajet prenant le penseur français Jacques Derrida comme interlocuteur. En élaborant significations de la déconstruction de la, dans e pour l´histoire, le travail vise penser les questions suivantes : comment traiter avec l´exposition à l´historicité de l´autorité et le valeur du savoir historique ? Entrecroiser la desconstruction et l´histoire, et en exposant le travail historicien à sa condition d´écrite, ouvre quel type des chemins e des possibilités pour penser la historicité, la temporalité e le langage de notre culture ? | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/VGRO-7P4FFU | |
| dc.language | Português | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Tempo | |
| dc.subject | Derrida, Jacques, 1930-2004 | |
| dc.subject | História Filosofia | |
| dc.subject | História | |
| dc.subject.other | História | |
| dc.title | História, tempo e linguagem: sobre as possibilidades da desconstrução derridiana para o saber histórico | |
| dc.type | Dissertação de mestrado | |
| local.contributor.advisor1 | Jose Carlos Reis | |
| local.contributor.referee1 | Lea Freitas Perez | |
| local.contributor.referee1 | Luzia Margareth Rago | |
| local.description.resumo | Esta dissertação é fruto de uma pesquisa no campo da teoria e metodologia da história que pretende propor uma discussão epistêmica sobre tempo, história e linguagem, ao percorrer um trajeto tomando o pensador francês Jacques Derrida como interlocutor. Ao elaborar significados da desconstrução da, na e para a história, o trabalho visa a pensar as seguintes questões: como lidar com a exposição à historicidade da autoridade e valor do saber histórico? A historicização radical reduziria o conhecimento histórico à produção de discursos vazios e sem sentido, perdidos na transitoriedade e na instabilidade dos conceitos e noções que utiliza? | |
| local.publisher.initials | UFMG |
Arquivos
Pacote original
1 - 1 de 1