A divulgação científica pelas universidades públicas brasileiras sob a perspectiva da lógica dominada por serviço
| dc.creator | Inara Regina Batista da Costa | |
| dc.date.accessioned | 2019-10-11T23:10:32Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-08T23:46:02Z | |
| dc.date.available | 2019-10-11T23:10:32Z | |
| dc.date.issued | 2019-06-28 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/30339 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Divulgação científica – Brasil | |
| dc.subject | Universidades e faculdades públicas – Brasil | |
| dc.subject | Comunicação nas organizações | |
| dc.subject.other | Lógica dominada por derviço | |
| dc.subject.other | Divulgação científica | |
| dc.subject.other | Comunicação organizacional | |
| dc.subject.other | Relacionamento entre jornalistas e pesquisadores | |
| dc.subject.other | Valores pessoais | |
| dc.title | A divulgação científica pelas universidades públicas brasileiras sob a perspectiva da lógica dominada por serviço | |
| dc.type | Tese de doutorado | |
| local.contributor.advisor1 | Ricardo Teixeira Veiga | |
| local.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/2160652000585374 | |
| local.contributor.referee1 | Márcio Augusto Gonçalves | |
| local.contributor.referee1 | Luiz Rodrigo Cunha Moura | |
| local.contributor.referee1 | Agnaldo Keiti Higuchi | |
| local.contributor.referee1 | Celso Augusto de Matos | |
| local.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/1687285959561295 | |
| local.description.resumo | O país tem vivido nos últimos anos uma crise política e econômica, a qual se reflete também nas universidades públicas. Os recursos escassos alinhados com o desconhecimento de pesquisas desenvolvidas nas universidades federais motivaram a análise do serviço de divulgação científica à luz da Lógica Dominada por Serviço (LDS), a partir da ótica de dois atores-chave: pesquisadores acadêmicos e assessorias de comunicação (denominadas divulgadores). O trabalho contribui na redução da lacuna literária sobre LDS na gestão pública e apresenta um modelo hipotético-dedutivo no qual testa, empiricamente, três axiomas da LDS (A2–cocriação de valor; A4–valor é singular; A5 – cocriação é coordenada institucionalmente) relacionando-os com valores pessoais em uma prestação de serviço. Optou-se pelos procedimentos de uma pesquisa com abordagem qualitativa e quantitativa, de natureza aplicada e de objetivos exploratória e descritiva com entrevistas do tipo laddering, formulário com escalas de avaliação ordinal e do tipo Likert, amostragem não probabilística por acessibilidade e aplicação do teste de hipótese MannWhitney. Das 63 universidades federais no Brasil obteve-se 89% de participação dos divulgadores e 61% dos pesquisadores. Os resultados dos testes revelaram que no Axioma 2 da LDS (o valor é cocriado) os pesquisadores valorizam mais o relacionamento com a mídia do que os divulgadores (suporta H1). No Axioma 4 (o valor é emergente e singular) não há diferença de percepção dos benefícios gerados pela divulgação cientifica (não rejeita a H0) e no Axioma 5 (a cocriação de valor é coordenada institucionalmente) os divulgadores reconhecem mais do que os pesquisadores a importância de formalizar uma política e mecanismos de apoio para a divulgação científica (suporta H1). Os resultados sugerem, também, que os valores pertencimento (A2), ser bem respeitado (A4) e comprometimento (A5) contribuem na integração de recursos de diferentes atores presentes no ecossistema de serviço, possibilitando a cocriação de maior valor no serviço de divulgação científica. | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.initials | UFMG | |
| local.publisher.program | Programa de Pós-Graduação em Administração |