Construindo conhecimentos em artes visuais

dc.creatorAna Cristina Pereira de Assis Soares
dc.date.accessioned2022-12-15T13:17:00Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:02:23Z
dc.date.available2022-12-15T13:17:00Z
dc.date.issued2011-10-08
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/48016
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectArte - Estudo e ensino
dc.subjectModernismo (Arte)
dc.subject.otherEnsino
dc.subject.otherArte
dc.subject.otherConhecimento
dc.subject.otherModernismo
dc.subject.otherForma
dc.subject.otherCor
dc.subject.otherPintura
dc.titleConstruindo conhecimentos em artes visuais
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Maria Luiza Dias Viana
local.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2835053007577503
local.contributor.referee1Rodrigo Borges Coelho
local.description.resumoEste trabalho propõe um estudo sobre o ensino de Artes visuais como área de conhecimento. Para isto, recorre a um percurso histórico sobre o Ensino de Arte, desde a chegada da Missão Francesa no Brasil, até os dias atuais e a uma experiência vivenciada numa turma do 5º ano do Ensino Fundamental de uma escola da Rede privada de ensino, na cidade de Muriaé, no estado de Minas Gerais. O objeto deste trabalho partiu da leitura de obras da artista Tarsila do Amaral e do contexto da sua obra no que se refere a aspectos da cultura brasileira.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentEBA - ESCOLA DE BELAS ARTES
local.publisher.initialsUFMG
local.publisher.programCurso de Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas

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