Vozes e discursos no Programa de Educação Ambiental da Itaipu Binacional (PR): breve ensaio
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Resumo
O Programa Cultivando Água Boa (CAB) da Itaipu Binacional desenvolvido na Bacia do Paraná 3 (BP3) configurou a Educação Ambiental como programa integrador dos 20 programas que compuseram as intervenções socioambientais no território. Analisar a comunicação corporativa no que tange ao Programa de Educação Ambiental da Itaipu Binacional a partir de um recorte temporal e documental perfaz o objetivo deste artigo. Para tanto, buscaram-se o Jornal do CAB e bibliografia como corpus da análise do discurso. O Jornal do CAB cumpre o papel de divulgar as ações e resultados do programa, além de dar visibilidade aos parceiros e aos esforços de articulação social e política na BP3.
Abstract
The Itaipu Binacional Program Cultivando Água Boa (CAB) was developed at Paraná Basin 3 (BP3) and configured Environmental Education as an integral framework for the 20 programs that made up the socioenvironmental interventions in the territory. This article presents an analysis of the corporate communication of the Itaipu Educational’s Program from a time and documentary perspective. Analyses were based on a review of the literature and the CAB journals. The CAB journal fulfills the role of disseminating the actions and results of the program, in addition to giving visibility to the partners and the efforts of social articulation and politics at BP3.
Assunto
Agua - conservação, Agua - qualidade, Paraná, Rio, Bacia
Palavras-chave
Cultivando Água Boa, Bacia do Paraná 3, Gestão Participativa
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https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/10443