A avaliação e a gestão democrática em uma escola municipal da cidade de Itacarambi - MG
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Resumo
A presente análise crítica faz um breve estudo sobre a avaliação, como essa
ferramenta tão importante no ensino aprendizado é utilizada em uma Escola
Municipal da cidade de Itacarambi. São apontados os problemas que a escola
enfrenta os quais contribuem nos resultados interno e externos. Abordo ainda
algumas ações já desenvolvidas e outras que terão continuidade em prol da
melhoria do ensino aprendizado oferecida pela escola.
Abstract
Assunto
Palavras-chave
Aprendizagem, Avaliação, Ensino, Gestão democrática
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