O cinema e o ensino de história dentro e fora da escola
Carregando...
Arquivos
Data
Autor(es)
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Federal de Minas Gerais
Descrição
Tipo
Monografia de especialização
Título alternativo
Primeiro orientador
Membros da banca
Eugênio Magno Martins de Oliveira
Resumo
O presente trabalho de conclusão de curso tem como objetivo a exibição, especialmente, de curtas de animação a um grupo de alunos do segundo ano do terceiro ciclo do Ensino Fundamental da rede municipal de Belo Horizonte. Visa também estimular os adolescentes a experimentarem outros tipos de filmes, diferentes dos que habitualmente tem acesso. Procura ainda, analisar através de debates e discussões, as reações, sensações, os sentimentos que os jovens ao entrarem em contato com esse tipo de audiovisual demonstram e revelam. Além de tentar contribuir com a ampliação da percepção de leitura de mundo através do ensino de História. O Projeto de Intervenção foi realizado na Escola Municipal Salgado Filho, entre o final do mês de setembro e o início do mês de novembro de 2014. Foi executado em três etapas: aplicação de um questionário, exibição dos filmes, discussões, reflexões e outras atividades sobre os temas abordados em cada curta metragem.
Abstract
Assunto
Palavras-chave
Cinema, Curtas de animação, Ensino de História, Fruição
Citação
Departamento
Endereço externo
Avaliação
Revisão
Suplementado Por
Referenciado Por
Licença Creative Commons
Exceto quando indicado de outra forma, a licença deste item é descrita como Acesso Aberto