Impactos no cotidiano escolar gerados pela rotatividade de professores nas escolas estaduais de MG: um estudo de caso na circunscrição da SRE de Almenara

dc.creatorMariléia Martins Tupy
dc.date.accessioned2024-01-30T16:48:27Z
dc.date.accessioned2025-09-08T22:54:53Z
dc.date.available2024-01-30T16:48:27Z
dc.date.issued2023-09-28
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/63494
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectAdministração
dc.subjectGestão Pública
dc.subject.othergestão de pessoas
dc.subject.otherRotatividade
dc.subject.otherSistema operacionais.
dc.titleImpactos no cotidiano escolar gerados pela rotatividade de professores nas escolas estaduais de MG: um estudo de caso na circunscrição da SRE de Almenara
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Deise Luiza da Silva Ferraz
local.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5291366705941686
local.contributor.referee1Narrayra Granier Cunha
local.contributor.referee1Érico Aurélio Abreu Cardozo
local.description.resumoNa organização pública, o fenômeno da mudança significa uma condição de sobrevivência, é um processo contínuo, a rotatividade de servidores nas escolas estaduais de Minas Gerais tornou muito frequente. Quase todas as instituições de ensino públicas mineiras têm alta rotatividade de professores, segundo dados do último Censo Escolar. As razões que afastam os educadores são diversas. É preciso considerar que a rotatividade, através de licenças e exoneração de professores traz custos significativos para o sistema de ensino, pois torna-se necessário substituí-los e assim replicar os custos com contratação e formação. A rotatividade também acarreta prejuízos para a construção de uma equipe coesa dentro das escolas, para a aprendizagem dos alunos, podendo gerar outras consequências negativas, tais como: capacitações de servidores, principalmente no administrativo e redução na qualidade dos serviços prestados. O levantamento dos dados foi realizado por meio de sistemas operacionais da SEE e SEPLAG, no período de 2021 a 20222, permitindo encontrar como oportunidade de pesquisa: a integração de métodos quantitativos e qualitativos. Conhecer os determinantes da rotatividade dos servidores públicos pode contribuir para que os gestores públicos atuem na redução desses prejuízos à organização. Ambiente de trabalho desgastante e violência também impulsionam o êxodo docente.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentCAED - CENTRO DE APOIO A EDUCACAO A DISTANCIA
local.publisher.initialsUFMG
local.publisher.programCurso de Especialização em Gestão Pública

Arquivos

Pacote original

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Carregando...
Imagem de Miniatura
Nome:
TCC - UFMG - Mariléia.pdf
Tamanho:
669.77 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format

Licença do pacote

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Carregando...
Imagem de Miniatura
Nome:
license.txt
Tamanho:
2.07 KB
Formato:
Plain Text
Descrição: