Moramos na superfície ou dentro da Terra?: o que pensam as crianças de 8 anos de uma escola pública federal
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Resumo
O que pensam as crianças sobre a nossa localização e posicionamento na Terra? O projeto, ligado à temática da Astronomia, foi proposto pela professora da turma do 3° ano do 1º Ciclo de Formação Humana, cujos alunos possuem idade em torno de de 8 anos, de uma escola pública federal localizada em Belo Horizonte, e contou com a presença de uma graduanda do curso de Pedagogia, uma outra do curso de Letras, e um professor da Faculdade de Educação (FaE/UFMG) com formação em Ciências Físicas. A proposta foi
desenvolvida nos Grupos de Trabalhos Diferenciados (GTD). O GTD é organizado em módulos, com duração semanal de 1h 30min, onde são desenvolvidos temas de interesses das crianças. A turma era formada por 25 alunos.
Abstract
Assunto
Educação básica, Ciências do espaço, Pesquisa
Palavras-chave
Ensino de Ciências, Argumentação e desenvolvimento conceitual, Astronomia
Citação
Departamento
Curso
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https://www.even3.com.br/anais/eneci2020/243860-moramos-na-superficie-ou-dentro-da-terra--o-que-pensam-as-criancas-de-8-anos-de-uma-escola-publica-federal/