A importância da avaliação de aprendizagem no contexto escolar no âmbito da Gestão

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dc.creatorIdinez Ferreira dos Santos
dc.date.accessioned2019-08-12T02:12:41Z
dc.date.accessioned2025-09-09T01:08:29Z
dc.date.available2019-08-12T02:12:41Z
dc.date.issued2013-07-19
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/BUBD-9LSR2P
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEducação
dc.subjectAvaliação educacional
dc.subjectEscolas Organizacao e administracao
dc.subject.otherAvaliação
dc.subject.otherParceria
dc.subject.otherGestão
dc.subject.otherAprendizagem
dc.titleA importância da avaliação de aprendizagem no contexto escolar no âmbito da Gestão
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Alexandre Gomes Soares
local.contributor.referee1Francisca Izabel Pereira Maciel
local.description.resumoO presente trabalho visa demonstrar a importância da avaliação de aprendizagem no contexto educacional, a qual exerce uma função essencial na construção do conhecimento do aluno, visando propor medidas que sane as falhas detectadas no decorrer do processo de ensino. Assim, o estudo focaliza a necessidade de analisar esse processo na Escola Municipal Milagrosa. A qual impulsiona a instituição escolar assumir uma gestão democrática visando assegurar aos alunos uma educação de qualidade e, inserindo a comunidade a exercer um trabalho em parceria com a escola. Sobretudo, no que diz respeito à parte administrativa e pedag ógica, de modo que a gestão seja transparente e eficiente. Por fim, o trabalho destaca a importânciado Projeto Político Pedagógico, o qual pode contribuir muito na construção do saber crítico e intelectual do aluno.
local.publisher.initialsUFMG

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